El 40% de los profesores a

El 40% de los profesores a

  • Por falta de formación, por inseguridad o por ausencia de equipos adecuados.
  • Tres de cada cuatro docentes aseguran haber recibido ya formación en TIC.
  • La media de ordenadores por centro ha pasado de 55 a 86.

El 70% de los centros de primaria y secundaria carecen de proyecto de informatización educativa y el 40% del profesorado no emplean las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el aula, principalmente por falta de formación, entre otras causas.

No obstante, "no está demostrada" la relación entre la informatización educativa y una mayor calidad de la enseñanza y mejores resultados académicos, dvierte la

Esta organización ha presentado un nuevo estudio sobre la implantación de las TIC en 850 colegios e institutos de secundaria obligatoria y postobligatoria en el curso 2010-2011, el 82% públicos.

No se atreven

Seis de cada diez docentes utilizan estas tecnologías en el aula, 66% en los centros privados, pero un 35% que estarían dispuestos a usarlas, no se atreven.

El 45,4% de estos últimos aducen falta de formación; el el 39,2%, ausencia de equipos adecuados o problemas técnicos; y el 31,5%, inseguridad.

Un 5% aseguran que no están interesados en aplicar las TIC en ningún caso, mayoritariamente por motivos de edad (40,4%), no confían en que sirvan a los alumnos (14,9%) y por falta de formación (12,5%).

La formación es el "cuello de botella" de la tecnología, ha comentado el director del Instituto de Técnicas Educativas de CECE, Mariano del Castillo, quien ha denunciado la práctica de comprar equipación informática antes de analizar las necesidades del centro y de que el personal haya adquirido las destrezas para su empleo adecuado.

La mayoría tiene formación

Sin embargo, aproximadamente tres de cada cuatro docentes aseguran que han recibido ya formación en TIC y la mitad de todo el profesorado en el año último.

CECE considera que la formación informática del profesorado no debe ser de tipo básico, sino orientada a la función educativa.

En cuanto a los centros, la mitad de los que tienen un programa propio de informatización (30%) reconocen que no lo evalúan con un sistema de indicadores de desarrollo y cumplimiento de objetivos del mismo. De esta manera, solo el 15% tendrían un proyecto tecnológico educativo bien orientado.

Esto, según Del Castillo, es bastante grave, ya que "está primando la apariencia, o la prisa o la política o la competencia o la moda" en la implantación de las TIC.

"Se desaprovechan bastante"

El 77% de centros cree que hace un uso "adecuado" de las TIC, aunque el 15,6% reconoce que "se desaprovechan bastante".

De media, el 28,8% de colegios e institutos admite tener un presupuesto específico para TIC, pero uno de cada tres de éstos dedica menos de mil euros al año.

El 8,5% dedica entre 6.000 y 12.000 euros, cuando eran el 18% hace tres años, una bajada relacionada con la crisis económica.

De ese presupuesto, menos del 9% se dedica a preparación del profesorado, lo que no acaba de casar, según Del Castillo, con que la mitad de los docentes se hayan formado en el último año, algo que podría deberse a recursos puestos por las administraciones.

Aparte, el 20% de los centros ha vivido problemas con el uso de las redes sociales (34,5% en los institutos) por parte del alumnado, relacionados con fotos y comentarios en la red, aunque un 45% ha informado a las familias sobre recomendaciones de uso.

En comparación con el informe anterior (curso 2007-2008), el número medio de ordenadores por centro ha pasado de 55 a 86, un tercio de ellos portátiles.



Lo más buscado

Curso de eso, Curso de oposiciones, Curso de formación profesional, Curso de preparacion grado medio, Curso de academia grado superior, Curso de fp basica, Curso de fp grado superior, Curso de fp grado medio, Curso de fp enfermeria, Curso de formación profesional enfermeria, Curso de grado superior enfermeria, Curso de grado superior informatica, Curso de fp grado enfermeria, Curso de fp grado informatica, Curso de grado medio administración, Curso de fp administrativo, Curso de academia fp, Curso de formacion profesional administración y gestión, Curso de formacion profesional comercio y marketing, Curso de formacion profesional imagen personal, Curso de formacion profesional sanidad, Curso de logse, Curso de loe, Curso de comercio y marketing, Curso de comercio, Curso de gestión comercial y marketing, Curso de ver más, Curso de electricidad y electrónica, Curso de instalaciones eléctricas y automáticas, Curso de equipos e instalaciones electrotécnicas, Curso de instalaciones electrotécnicas, Curso de hostelería y turismo, Curso de cocina y gastronomía, Curso de servicios en restauración, Curso de restauración, Curso de imagen personal, Curso de peluquería, Curso de estética y belleza, Curso de caracterización, Curso de sanidad, Curso de cuidados auxiliares de enfermería, Curso de farmacia y parafarmacia, Curso de emergencias sanitarias, Curso de servicios socioculturales y a la comunidad, Curso de atención sociosanitaria, Curso de educación infantil, Curso de atención a personas en situación de dependencia,