Centros del mes - Agosto 2014
Desde cursosparati este mes te recomendamos nuestro centros destacados.
Miércoles 30 de Julio del 2014
El Gobierno pondrá en marcha un plan de ayuda especial para parados sin ingresos
El Ministerio de Empleo y las comunidades autónomas están trabajando para conocer el "universo" de personas a atender.Los sindicatos han propuesto establecer una ayuda adicio... Leer más
Miércoles 30 de Julio del 2014
La pensión media de jubilación supera por primera vez los 1.000 euros mensuales
La pensión media del sistema se situó en 871,52 euros mensuales en julio.La Seguridad Social destinó 8.021,5 millones de euros al pago de pensiones contributivas, un 3,1% más... Leer más
Tipo: Titulación universitaria
Centro: SEAS, F.S.Valero
Método: On-Line
Duración: 4 cursos académicos
Precio: Consultar
Prácticas: En empresas colaboradoras
Certificado oficial
En la era de la comunicación, los avances tecnológicos han eliminado las distancias, y el e-learning, la formación especializada en modalidad online, se ha convertido en el medio más eficaz de insertarse en el mundo laboral y desarrollarse profesionalmente.
Nuestra experiencia en el campo de la formación experta, nos ha permitido desarrol...
Esta titulación está dirigida a todos aquellos que deseen formarse en el sector de las energías renovables, para llevar a cabo:
- Estudios de nuevos emplazamientos para instalaciones de energías renovables (solar, térmica, eólica, etc.).
- Desarrollo, ejecución y seguimiento de proyectos de estas instalaciones.
- Ampliaciones o mejoras de las mismas.
- Proyectos de instalaciones de carácter particular.
- Estudios relacionados con eficiencia energética.
- Asesoría técnica en energías renovables.
- Mantenimiento de parques de energías renovables.
- Instalación de sistemas solares.
Objetivos
- Conocer en profundidad las principales tecnologías de aplicación de las fuentes de energías renovables más instaladas en la actualidad: son las más rentables y más desarrolladas tecnológicamente.
- Identificar y conocer los tipos de instalaciones dedicadas al aprovechamiento de los recursos renovables más extendidos (sol, agua y viento), para lo que es necesario tener unos conocimientos generalizados de otras materias asociadas como electricidad, automatismos, electrónica, monitorización, autómatas, hidráulica, etc.
- Conocer las técnicas de aprovechamiento térmico de la energía solar, identificando los elementos dedicados a la captación, transmisión y gestión necesarios para esta tecnología.
- Conocer la energía fotovoltaica tanto autónoma como conectada a red, así como los sistemas, elementos y técnicas necesarias para su correcta instalación.
- Aprender la tecnología asociada a los aerogeneradores, entendiendo su funcionamiento, con el fin mantener y gestionar un parque eólico.
- Conocer desde los conceptos básicos de la generación hidroeléctrica hasta el diseño de una minicentral, pasando por el desarrollo de los elementos que la componen, sus características y su proceso de selección.
- Conocer el proceso de transporte y distribución de la energía generada en las instalaciones de energías renovables.
- Conocer la principal legislación y normativa en España en materia de energías renovables.
- Implementar políticas de mantenimiento adecuadas en las instalaciones de energías renovables, gestionando la maquinaria, el personal y las tecnologías.
- Elaborar presupuestos y análisis de costes, así como realizar análisis de viabilidad para el correcto dimensionado de las instalaciones.
Requisitos de acceso
Se deberá cumplir, al menos, uno de los siguientes requisitos:
- Disponer de titulación de COU, Bachillerato LOGSE o FP II / CFGS: Incorporación al primer curso. Para el caso de FP II ó CFGS, puede solicitarse la convalidación de asignaturas.
- Disponer de titulación superior a la mencionada: Puede solicitarse la convalidación de asignaturas según la regulación de Universidad de Gales, accediendo entonces al curso que correspondiera.
- Ser mayor de 21 años, con experiencia profesional: Es necesario aportar un certificad sellado y firmado por la empresa que acredite dicha experiencia. Cada caso es estudiado de forma individual por el equipo docente y la Universidad de Gales, que determinará finalmente la admisión.
Los acuerdos internacionales para reducir las emisiones y las directivas europeas, en relación con el aumento de la generación eléctrica a partir de fuentes renovables y la protección del medio ambiente, señalan que el crecimiento de potencia instalada de Energías Renovables va a incrementarse en los próximos años.
Por ello, el incremento del peso específico de las Energías Renovables dentro del panorama energético nacional lleva aparejado un incremento considerable de la actividad empresarial en este sector y por tanto un aumento significativo de puestos de trabajo.
El propósito de esta titulación es analizar y evaluar las tecnologías, materiales, sistemas y procedimientos relacionados con este tipo de energía desde dos puntos de vista fundamentales: como proyectista instalador, capaz de conseguir entregar al cliente instalaciones "llave en mano", incluyendo todas las partes de la obra y como técnico de mantenimiento sobre la instalación completada.
Temario
Se trata de una titulación oficial británica, de cuatro cursos académicos y 240 créditos europeos (ECTS), validada y otorgada por la Universidad de Gales, universidad pública británica creada por Decreto Real (Reino Unido) el 30 de noviembre de 1893.
PRIMER CURSO
- Electricidad
- Oficina técnica-CAD I
- Neumática
- Matemáticas
- Control de calidad I
- Inglés I
- Oficina técnica-CAD II
- Economía
- Mecánica aplicada
- Automatismo eléctrico
- Técnicas de estudio y de investigación
SEGUNDO CURSO
- Electrónica analógica
- Termodinámica
- Bases de datos
- Control de calidad II
- Materiales
- Inglés II
- Hidráulica
- Gestión del medio ambiente
- Teoría de taller
- Electroneumática
- Electrónica digital
TERCER CURSO
- Energía solar térmica
- Implementación de nuevas fuentes de energía
- Transporte y distribución de la energía
- Energía eólica
- Autómatas programables
- Inglés III
- Energía mini-hidráulica
- Energía solar fotovoltaica
- Monitorización de procesos
- Gestión del mantenimiento I
- Teoría de proyecto
CUARTO CURSO
- Gestión financiera
- Gestión del mantenimiento II
- Centrales y subestaciones
- Procesos de hidrógeno y pilas de combustible
- Cogeneración
- Recursos humanos
- Inglés IV
- Energía de la biomasa
- Proyecto final
Titulación obtenida
Al finalizar los estudios el alumno recibe la titulación universitaria británica de Bachelor en Mantenimiento y Gestión de la Producción (especialidad Energías Renovables), de cuatro cursos académicos y 240 créditos europeos (ECTS), validada y otorgada por la Universidad de Gales, universidad pública británica creada por Decreto Real (Reino Unido) el 30 de noviembre de 1893.
Esta titulación permite el acceso a programas oficiales de máster y doctorado en España, según el R.D. 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Fundación San Valero es un centro autorizado por la DGA (BOA 9/9/98, decreto del 28 de julio de 1998) para impartir enseñanzas de nivel universitario en convenio con universidades extranjeras.
Profesorado
El servicio docente está formado por profesores especialistas y el tutor de grupo que, con el apoyo del coordinador del Bachelor, acompañan permanentemente al alumno durante todo el periodo formativo en la consecución de sus objetivos.
Metodología y material didáctico.
Metodología
La Formación Abierta, que combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de la comunicación, permite aprender cómoda y fácilmente desde el domicilio o lugar de trabajo, a través de los apuntes de texto especialmente diseñados para el estudio y del campus virtual (agenda de trabajo, biblioteca, material audiovisual, etc.), manteniendo contacto permanente (vía web, e-mail, teléfono y VoIP) con el personal docente.
El alumno planifica su propio itinerario y ritmo de aprendizaje, de acuerdo con sus posibilidades y su situación personal. Esta flexibilidad es posible gracias a la atención y apoyo de tutores y profesores, que le guían de un modo personalizado a través de todo el proceso formativo hacia la consecución de los objetivos, eliminando así el aislamiento con el que suele relacionarse la formación a distancia.
