Centros del mes - Julio 2014
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Tipo: Curso
Centro: Deusto Formación.
Método: A distancia
Duración: 250 h
Precio: Consultar
Prácticas: Consultar
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Gracias a la estructura del curso, basada en módulos, este curso está indicado para personas que buscan objetivos distintos. Los intereses concretos del alumno, le llevarán a profundizar más en unos temas u otros. El curso de Creación de Páginas Web está pensado concretamente para:
Personas con iniciativa, que deseen montar su propio negocio en la red, o que teniendo su propio negocio quieren crear su página web .Profesionales de la publicidad , el marketing y el diseño gráfico, que quieran añadir valor a su currículum.A todo aquel que quiera aprender a crear páginas web, para dedicarse profesionalmente en un futuro.Personas que quieran crear su página web para uso personal.
No es necesario ningun requisito academico para la realizacion de este curso
MÓDULO 1. HTML
Unidad didáctica 1. Creación de una página web en HTML
1. Introducción y referencias básicas
1.1. Introducción
1.2. ?Qué es HTML?
1.3. Requisitos mínimos
1.4. Tipos de directivas
1.5. Estructura básica
1.6. Cabecera del documento
1.7. Cuerpo del documento
2. Formateado de texto
2.1. Introducción
2.2. Espacios en blanco
2.3. Párrafos
2.4. Saltos de línea
2.5. Texto preformateado
2.6. Regla horizontal
2.7. Centrado
2.8. Estilos de texto
2.9. Tamano y color de letra
3. Hipervínculos e imágenes
3.1. Introducción
3.2. Hipervínculos
3.3. Imágenes
Unidad didáctica 2. Mejorar el diseno de la página web
1. Tablas
1.1. Introducción
1.2. Tablas
2. Listas
2.1. Introducción
2.2. Listas numeradas
2.3. Listas no numeradas
2.4. Listas de definición
3. Marcos en HTML
3.1. Introducción
3.2. El uso de marcos en HTML
3.3. Ejemplos
3.4. Versiones
4. Multimedia en HTML
4.1. Sonido en HTML
4.2. Vídeo en HTML
Unidad didáctica 3. Edición de HTML y accesibilidad
1. Editores HTML
1.1. Editores de texto preparados para escribir HTM
1.2. Introducción del código HTML con Dreamweaver
2. Accesibilidad web
2.1. Objetivo
2.2. Funcionamiento
2.3. Guía breve para crear sitios web accesibles
3. Referencia rápida HTML
MÓDULO 2. DREAMWEAVER
Unidad didáctica 4. Editar la página web con Dreamweaver
1. Aspectos básicos de Dreamweaver
1.1. Introducción
1.2. Conocer el espacio de trabajo de Dreamweaver
1.3. Personalización del espacio de trabajo de Dreamweaver
1.4. Realización de tareas básicas con Dreamweaver
2. Configuración del sitio y de los archivos del proyecto
2.1. Conoce los sitios de Dreamweaver
2.2. Configuración de los archivos del proyecto
2.3. Define una carpeta local
3. Crear un diseno de página
3.1. Examen de la maqueta de diseno
3.2. Creación y almacenamiento de una página
3.3. Inserción de tablas
3.4. Establecimiento de las propiedades de una tabla
3.5. Inserción de un marcador de posición de imagen
3.6. Adición de color a la página
4. Adición de contenido a las páginas
4.1. Inserción de imágenes
4.2. Inserción y reproducción de un archivo flash
4.3. Inserción de Flash vídeo
4.4. Inserción de texto
4.5. Creación de vínculos
4.6. Vista previa de la página en un navegador
Unidad didáctica 5. Anadir funcionalidades en Dreamweaver
1. Formatear la página con CSS
1.1. Conocer las CSS
1.2. Crear una nueva hoja de estilos
1.3. Adjuntar una hoja de estilos
1.4. Explorar el panel de estilos CSS
1.5. Crear una nueva regla CSS
1.6. Aplicar un estilo de clase al texto
1.7. Formatear el texto de la barra de navegación
2. Crear un diseno de página basado en CSS
2.1. Diseno de página basado en CSS
2.2. Examen de la maqueta de diseno
2.3. Creación y almacenamiento de una página nueva
2.4. Insertar capas
2.5. Anadir color a la página
Unidad didáctica 6. Archivar comunicación con Dreamweaver
1. Publicación del sitio
1.1. Los sitios remotos
1.2. Definir una carpeta remota
1.3. Cargar los archivos locales
1.4. Solución de problemas de configuración de carpetas remotas
2. Plantillas
2.1. Introducción
2.2. Creación y configuración de plantillas
2.3. Creación de documentos basados en plantilla
2.4. Actualización de páginas basadas en plantillas
3. Formularios
3.1. Introducción
3.2. Creación de un formulario
3.3. Envío de un formulario
4. Comportamientos
4.1. Introducción
4.2. Eventos
4.3. Asignar un comportamiento
MÓDULO 3. FLASH
Unidad didáctica 7. Comenzar con Flash presentación
1. Entorno de trabajo
1.1. Introducción
1.2. Barra de menús
1.3. Área de documento
1.4. Línea de tiempo
1.5. Barra de herramientas
1.6. Paneles
1.7. Elementos principales de una película Flash
2. Trabajo con documentos de Flash
2.1. Creación y apertura de un documento y configuración de propiedades
2.2. Uso de las fichas de documento para trabajar con varios documentos
2.3. Almacenamiento de documentos de Flash
2.4. Adición de contenido multimedia
2.5. Creación de movimiento e interactividad
2.6. Administrador de elementos multimedia utilizando la Biblioteca
2.7. Actionscript
2.8. Varias líneas de tiempo y niveles
Unidad didáctica 8. Herramientas en Flash
1. Trabajo con color, trazos y rellenos
1.1. Mezclador de colores
1.2. Creación de degradados
1.3. Utilización del color en el panel herramientas
1.4. Utilización del color en el inspector de propiedades
1.5. Modificación de trazados
1.6. Aplicación de rellenos
1.7. Copia de trazos y rellenos con la herramienta Cuentagotas
2. Dibujo
2.1. Gráficos vectoriales y mapa de bits
2.2. Modelos de dibujo en Flash
2.3. Herramientas de dibujo y pintura en Flash
2.4. Utilización del modelo de dibujo de objeto
2.5. Dibujo con la herramienta Lápiz
2.6. Dibujo de Líneas rectas, Óvalos y Rectángulos
2.7. Dibujo de Polígonos y Estrellas
2.8. Utilización de la herramienta Pluma
2.9. Pintura con la herramienta Pincel
2.10. Remodelación de líneas y contornos de forma
2.11. Borrado
2.12.Modificación de formas
3. Trabajo con textos
3.1. Contornos de fuente y fuentes de dispositivo
3.2. Creación de texto
3.3. Establecimiento de atributos de texto
3.4. Edición de texto
3.5. Separación de texto
3.6. Vinculación de texto a una URL
Unidad didáctica 9. Trabajar con objetos
1. Utilización de símbolos, instancias y elemento de biblioteca
1.1. Tipos de símbolos
1.2. Creación de símbolos
1.3. Conversión de la animación en clip de película
1.4. Duplicación de símbolos
1.5. Creación de instancias
1.6. Creación de botones
1.7. Edición de símbolos
1.8. Cambio de propiedades de instancias
1.9. Intercambio de una instancia por otra
1.10. Cambio del tipo de instancias
1.11. Copia de elementos de un documento a otro
2. Importación de objetos
2.1. Introducción de ilustraciones en Flash
2.2. Trabajo con mapa de bits importados
Unidad didáctica 10. Animación, sonidos y vídeo en Flash
1. Creación de movimiento
1.1. Utilización de efectos de línea de tiempo
1.2. Animación en Flash
1.3. Interpolación de movimiento
1.4. Interpolación de forma
1.5. Fotograma a fotograma
1.6. Utilización de capas de máscara
2. Trabajo con vídeos
2.1. Funciones de vídeo en Flash
2.2. Importación de vídeo con el asistente
2.3. Utilización de componentes Flvplayback
2.4. Componentes multimedia (Flash player 6 y 7)
3. Trabajo con sonido
3.1. Importación de sonido
3.2. Adición de sonidos a un documento
3.3. Adición de sonidos a botones
4. Actionscript
4.1. Introducción
4.2. ?Qué es Actionscript?
4.3. Acciones frecuentes en fotogramas
4.4. Acciones frecuentes en botones
4.5. Comportamientos
5. Publicación
5.1. Introducción
5.2. Publicar
MÓDULO 4. BLOGS
Unidad didáctica 11. Blogs
1. ?Qué es un blog?
1.1. Concepto
1.2. Características
1.3. Naturaleza
2. Historia y evolución
2.1. Antecedentes
2.2. Desarrollo
3. Tipos de blogs
3.1. Textblog
3.2. Photoblog
3.3. Videoblog
3.4. Audioblog
3.5. Moblog
4. Tu propio blog
4.1. Alojamiento específico
4.2. Alojamiento web y software dedicado
5. Cualidades de un buen blog
5.1. Cómo postear
5.2. Promoción del blog
6. Software
6.1. Programa servidor
6.2. Creación web
6.3. Gestión de contenidos
6.4. Clientes FTP
